董事及顧問/專家

董事成員

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Dr David Ng Tze Kin 吳梓堅博士

  • 香港教育大學教育博士 (生命教育)

  • 佳寶教育基金會副主席

  • 聖公會諸聖中學註冊校董

  • 以色列培訓認知能力及培訓專注力專業資格(Feuerstein Institute, Israel)

  • 澳洲特許會計師

  • 英國特許公認會計師

  • 美國內部審計師

  • 美國註冊會計師協會國際會員

  • 香港執業會計師

  • 香港註冊稅務師

 
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Ms Esther Wong Sau Fong 黃秀芳  

  • 國立台灣大學文學士

  • 香港中文大學教育學院教育文憑

  • 香港教育大學特殊教育證書

  • 香港教育大學學生訓育及輔導證書

  • 香港中文大學教育學院學生輔導專業文憑

  • Cheltenham and Gloucester University Sector

  • College ( U K ) Bachelor of Science, Psychology and Professional Studies

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Ms Fong Yee Man Joanne 方綺文        

  • 優質教育基金督導委員會委員

  • 語文教育及研究常務委員會委員

  • 香港吸煙與健康委員會委員

  • 香港童軍總會深旺區選任委員

  • 香港幼稚園協會司庫

  • 香港幼稚園教育專業交流協會委員

  • 深水埗幼兒教育校長會創會顧問

  • 香港幼兒教育行政專業協會名譽會長

  • 元朗幼稚園校長會名譽會長

  • 香港兒童鼓樂團副會長

 

顧問及專家

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Dr Au Mei Lan 區美蘭博士

  • 特殊教育顧問,「學習潛能、認知能力及專注力」認證教練及培訓導師 (以色列)

  • 特殊教育碩士, 教育學博士

  • 「評估學習潛能」、「培訓認知能力」及「培訓專注力」專業資格 (以色列)

  • 依附聯繫(評估及治療)專業證書 

  • 區博士肆業於英國諾定咸大學及曼徹斯特大學,主修教導學習困難兒童。於香港大學,香港浸會大學和香港教育大學任教超過20年,主要培訓幼稚園,小學,中學和特殊學校的教師。

  • 在開始教師培訓生涯之前,區博士在學校任教已有十餘年,曾教導有不同類型特殊需要的學生,包括專注力不足過動症、自閉症、讀寫障礙、情緒及行為問題等。

  • 區博士師承以色列Feuerstein教授,具評估及提升個人的學習潛能、優化認知能力及培訓專注力的專業資格;幫助在學習上遇到困難或潛能未展的學生,及工作上未能發揮潛能的成年人。

  • 在親子教育方面,區博士專長於分析親子間的依附聯繫,有助改善親子關係和父母的個人成長。 她從事父母培訓超過20年,以幫助孩子克服困難並開發他們潛在的能力。

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Prof Kenneth Sin Kuen Fung 洗權鋒  

  • 冼權鋒教授為香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心總監,亦為特殊教育與輔導學系教授。

  • 學術專長和研究範疇包括支援有特殊教育需要學生及融合教育專業發展。常就本港的研究計劃及內地和澳門的特殊教育師資培訓提供顧問意見,亦成功獲得多項與特殊教育有關的研究項目及委託培訓課程,為教師提供不同程度的特殊教育課程,以促進學界的融合發展。

  • 冼教授亦積極參加多種與特殊教育和融合教育有關的社會服務,包括出任多間特殊學校的校董;

  • 應邀加入教育局、課程發展處、香港考試及評核局及社會福利署等政府機構轄下有關資優教育、融合教育、特殊教育及兒童事務等工作小組;

  • 擔任多個非政府機構的執行委員、小組委員或主席,為特殊幼兒、視障人士、聽障人士、智障人士、自閉症人士及有行為困難青少年等,提供專業服務,現為香港特殊教育學會主席。

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Dr Leung Man Tak 梁文德博士  

  • 香港理工大學人文學院中文及雙語學系副教授

  • 言語治療師

  • 梁文德博士現為香港理工大學人文學院中文及雙語學系副教授。梁博士於澳洲Lincoln Institute of Health 獲取言語治療師資格, 並於香港大學取得博士學位。梁博士教學及研究領域包括語言分析處理、語言障礙及兒童讀寫能力發展。

  • 梁博士近年致力發展數項有關讀寫障礙兒童的治療策略, 並於本港校本療程中取得相當經驗。他亦曾發表有關語言語料庫、認知及讀寫關係、心理及語言發展的文章及書籍, 並發展一套專為讀寫障礙學童而設的標準化評估工具。

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Ms Felicia Lau Lok Yan 劉洛恩  

  • 私人執業註冊臨床心理學家

  • 香港心理學會註冊臨床心理學家

  • 臨床心理學分部註冊編號:2014-596

  • 香港大學社會科學學院心理學學系及社會科學(臨床心理學)碩士學位

  • 優才書院駐校臨床心理學家,曾擔任保良局「愛在起跑線兒童心理健康計劃」的顧問臨床心理學家

  • 超過十四年經驗服務小學及幼稚園的學生,精於幼兒、兒童、青少年及成人的智力、精神及行為評估

  • 評估診斷及治療服務的兒童發展性問題包括注意力不足過動症、自閉症譜系障礙、各種學習障礙於及雙特殊資優生

  • 致力推動資優學童的培育、支援特殊需要學生(資優生) (自閉症學童) (專注力不足過動症學童)

  • 曾任香港天才教育協會副主席、香港大學及香港中文大香港、臨床心理學碩士課程實習生臨床監督導師

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Ms Piera Lee Cho Ching 李可微

  • 音樂治療師

  • 香港大學音樂系畢業(BA)

  • 美國Lesley College藝術治療碩士(MA)

  • 美國註冊音樂治療師(MT-BC)

  • 美國音樂治療協會會員

  • 香港音樂治療協會會員

  • 曾任職特殊學校逾十年,服務之學童包括發展遲緩、學習障礙、自閉症、專注力缺乏/ 過度活躍症、聽障、視障等

  • 曾在任職機構與教育统籌局合辦的「融合音樂教學」培訓計劃中,主持一系列   「音樂治療在聽障學童音樂教育的應用」的工作坊, 並將內容製作成教師手冊及電腦 光碟,派發到全港小學作參考之用

  • 曾於教統局、社署、各教育團體、志願機構、特殊學校、醫院等為教師、社工、醫護人員和家長等舉行培訓講座和工作坊

  • 現於香港大學專業進修學院及香港教育大學任客席講師

  • 現時為多間特殊幼兒中心、幼稚園、特殊學校及主流學校提供音樂治療服務